群策群力强复习 实战演练达实效

普通高中信息技术科目学业水平合格性考试是衡量学生信息技术科目学习达到国家规定学习要求的程度，是保障教育教学质量的一项重要制度，考试成绩是学生毕业和升学的重要依据之一。今年高中学业水平合格性考试是我省新高考改革以来的首次考试，为了强化学生信息技术科目知识掌握程度，咸阳市旬邑县中学紧盯目标、全面梳理、强化训练，力争让每位考生在即将到来的信息技术科目考试中取得优异成绩。

一、把握复习目标，有的放矢

认真研读信息技术课程标准、考试说明、教材，明确关键用词，如“知道”“初步了解”“了解”“基本掌握”“掌握”“模仿操作”“熟练操作”等层次要求，从而把握好各知识点的“程度”，把握好各考点的复习目标，有的放矢。

二、整理复习提纲，触类旁通

我们根据模块章节，具体化各章节复习时间，同时对章节重要知识点进行全面总结归纳，每个章节都为学生配发了训练题，让学生手里有了第一手的复习资料；通过训练，达到举一反三，强化技能的目的。

三、提高课堂效率，因势利导

坚持以训练为主线，使教和学都成为训练的手段，让学生清楚本节课要完成的目标任务，掌握要考查的知识点；精讲巧问，课堂提问和练习着眼于能力和技能的训练，从而不断促使学生巩固知识，培养运用知识能力，发展学生智力，完成教学目标；提高教学效率，让学生能通过努力清除任务中遇到的“拦路虎”，顺利完成本节课程所有任务。

四、全真模拟练考，授人以渔

信息技术学业水平考试在计算机上完成，让考生熟悉考试操作流程和使用方法至关重要。4月中旬开始，指导学生在全真的考试环境下进行全真模拟，使考生明确操作流程、熟悉操作方法、提高应试能力，让全真模拟考试成为学生考出应有水平的重要保障。